数学与统计学院
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信息与计算科学(非师范)专业本科教学计划
2014-06-06 17:30   审核人:

一、培养目标与规格

(一) 培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展, 具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 受到科学研究的初步训练, 能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题, 能在科技部门、 企事业单位、 教育和经济管理部门从事研究、 教学和应用软件开发和管理工作的高级专门人才。

(二) 培养规格

1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想;坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持建设有中国特色的社会主义;具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质。

2、具有扎实的数学基础, 掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识,了解本学科的发展趋势, 具有良好的数学思维素质: 空间想象能力、逻辑推理能力、抽象思维能力以及思维的敏感性和发散性等, 增强进一步学习的潜在能力。

3、能熟练使用计算机 ( 包括常用语言, 工具及一些专用软件 ), 具有基本的算法分析、设计能力和一定的编程能力; 能运用所学的理论、方法和技能解决实际问题。具备获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力、 创新能力以及与人合作的能力, 具有一定科研能力和软件开发能力。 掌握一门外语, 达到国家规定外语水平。

4、树立开拓创新、自主创业的思想,要努力提高就业竞争能力。

5、具有健康的体魄和一定的军事基本知识和基本技能,达到国家规定的体质健康和军事训练标准;养成终生锻炼身体的习惯。

6、有健全的人格、良好的心理素质和审美素质。

二、学制:四年,授予理学学士学位。

三、四年教育时间活动周数分配表,见附表一。

四、课程设置及学时学分安排

(一)、课程设置:本专业设有公共基础课程(包括政治理论课程、通识文化课程)、学科与专业基础课程(包括学科基础课程、专业基础课程)、专业模块课程(分信息科学方向与数学教学研究方向)、专业任意选修课程和公共选修课程。

(二)、主要课程: 数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、普通物理、计算机应用基础、信息科学基础、计算方法、运筹与优化、程序与设计语言、 数据结构、 数据库、软件工程、计算机图形学。

(三)、课程学时分配:本专业信息科学方向与计算数学方向总时数均为2700学时,各类课程学时分配见附表二。

(四)、课程学分分配及要求:本专业学生须修满165学分方准予毕业。专业任意选修课每生限选4门共8学分,公共限选课6学分,公共任选课在5个系列之任意4个系列中各选一门(共8学分)。学分分配表见附表三。

五、教学实践环节

教学实践环节是培养学生综合素质的重要途径,本专业教学实践包括如下内容:

(一)、生产劳动

生产劳动的主要内容是校园美化与建设,学生必须参加生产劳动,考核合格才能毕业。生产劳动安排在第三、五、七、八学期分散进行,不计学分。

(二)、军事训练

包括军事基本知识和基本技能的训练,共安排2周(包括入学教育),计2学分。安排在第一学期进行。

(三)、社会调查

社会调查安排在假期进行,不计学时及学分。

(四)、专业实习

本专业专业实习安排在第八学期,学生须撰写实习报告,共8周,计8学分。

(五)、毕业论文

毕业论文安排在第八学期,停课6周进行,计6学分。

六、专业教学计划(见下表)

七、课程时数分期安排表,见附表四

八、奖励学分

为鼓励学生积极参加多种形式的创造性活动,充分发挥聪明才智,促进学生个性发展,特设立奖励学分。学生取得奖励学分的主要途径有:参加教师的课题研究,在知识技能竞赛中获奖,发表学术性论文,进行小发明或小创造等。奖励学分标准按学院的规定执行。

九、主要课程简介

104241010 解析几何

课程目的要求:本课程要求掌握平面曲线、空间曲线、向量代数、平面、柱面、锥面、旋转曲面、二次曲面等的性质,提高用代数方法解决几何问题的能力和空间想象力,为学习其它后继课程打下基础,并能在较高理论水平的基础上来处理中学解析几何教材。

教材/教参:

(1)《解析几何》吕林根编,高等教育出版社;

(2)《空间解析几何学》朱鼎勋编,北京师范大学出版社。

考试/考查: 考试。

204241021-04241022 高等代数

高等代数是一门重要基础课程,是中学代数的继续和提高。为了体现少而精的原则,本课程着重于基础知识、基本理论的讲授和基本技能的培养,不追求内容上的完备和全面。主要内容包括:预备知识、多项式、行列式、矩阵、线性方程组、线性空间、线性变换、欧氏空间、二次型。

教材/教参:

(1)《高等代数》张禾瑞、郝炳新编,高等教育出版社;

(2)《高等代数》北京大学编,高等教育出版社;

(3)《高等代数》袁秉成编,东北师范大学出版社。

考试/考查 考试。

304241031-04241033 数学分析

主要内容:实数集与函数,数列极限,函数极限,函数的连续性,导数与微分,中值定理与导数的应用,实数的基本定理,不定积分,定积分,非正常积分,定积分应用,数项级数,函数列与函数项级数,幂级数,多元函数的极限与连续性,多元函数的微分学,隐函数定理及其应用,含参数积分,重积分,曲线积分与曲面积分。

教材/教参:

(1)《数学分析》(上下册)第二版、华东师范大学数学系编,高等教育出版社

(2)《数学分析》复旦大学数学系编,1997年第15版。

考试/考查: 考试。

404241040 程序设计语言

本课程主要介绍C语言,它是国内外广泛应用的一种结构化程序设计语言,常常用于编写系统软件,应用软件以及科学计算。通过本课程的学习,使学生掌握“自顶而下”的结构化程序设计方法,能熟练应用各种数据类型,具有一定的编程能力。

参考教材:《C语言程序设计教程》谭浩强等编,高等教育出版社。

考核方式:考试。

504241050 概率与数理统计

本课程中概率部份作为数理统计理论和方法的基础,数理统计部分的讲授应侧重于统计方法。主要内容包括:随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、统计估值、假设检验、方差分析与一元线性回归。

教材/教参:

(1)《概率论与数理统计》魏宗舒编,华东师范大学出版社;

(2)《概率论与数理统计》中山大学编;

(3)《概率论与数理统计》缪铨生编,华东师范大学出版社。

考试/考查:考试。

604241060 常微分方程

主要内容:一阶常微分方程的初等解法及解的存在定理,高阶常微分方程,线性常微分方程组,非线性常微分方程和稳定性等。

教材/教参:

(1)《常微分方程》王高雄等编,高等教育出版社,1983年9月第二版;

2)《常微分方程讲义》王秉怀、伍卓群编,人民教育出版社;

3《常微分方程教程》丁同仁等编,高等教育出版社,1994年1月。

考试/考查:考试。

704241070 数据结构

本课程主要介绍线性表、数组与矩阵、栈与队列、串、树和图、查找与排序等。通过本课程的学习、使学生掌握软件设计所需要的数据结构并透彻地理解各类数据对象的特点,学会数据的组织方法和实现方法,进一步培养基本的、良好的程序设计技能,掌握数据结构与算法的关系,为《操作系统》、《编译原理》、《数据库原理》和《算法分析与设计》等课程的学习打下基础。

参考教材:

(1)《数据结构实用教程》徐孝凯编,清华大学出版社;

(2)《数据结构》严蔚敏、吴伟民编,清华大学出版社(第二版)。

考核方式:考试

804241080 运筹学与最优化方法

本课程讲授求解线性规划问题的单纯形法,对偶理论,对偶单纯形法,目标规划,整数规划,0-1 型整数规划,特殊线性规划问题输问题与指派问题及其解法,无约束非线性规划,有约束非线性规划问题,动态规划,存贮论,对策论与决策论。通过上述内容的学习,领会运筹学解题的基本思路,掌握各种解题的基本方法,初步学会把各种实际问题转换成数学模型,并用运筹学的理论和方法加以解决。

参考教材:《运筹学》清华大学《运筹学》编写组,清华大学出版社,1991年12月

考核方式:考试。

904241090 数据库

主要内容:本课程讲授数据库关系的基本概念、原理技术和方法,要学生掌握关系数据库系统的原理及关系数据库设计方法,并初步具备开发一个数据库管理系统的能力。

教材/教参:《Visual FoxPro 6.0应用与开发》潭浩强编,清华大学出版社,1999。

考试/考查:考试。

1004241100 信息论基础

本课程主要研究信息的有效处理和可靠传输的一般规律,包括:随机变量的信息度量,随机过程的信息度量,数据压缩和信源编码,数据可靠传输和信道编码,限失真数据压缩和率失真理论,网络信息理论等。

教材/教参:

《信息论基础》,叶中行编著,高等教育出版社;

《信息理论基础》,周炯般编著,人民教育出版社。

考试/考查:考试。

1104241110 数值计算方法

本课程主要内容包括误差理论、插值法与数据拟合、数值积分和微分、解线性代数方程组的方法、非线性方程及非线性方程组解法、常微分方程组数值解等。

参考教材:

(1)《数值计算方法与算法》张韵华,科学出版社;

(2)《计算方法引论》徐萃薇编,高等教育出版社。

考核方式:考试。

12、04244010 计算机网络

本课程主要介绍数据通信的基础知识,计算机网络的基本概念和原理,网络体系结构,典型网络协议,网络操作系统和常见连网实例等知识。通过对本课程的学习,使学生了解数据通信的基本应用、研究和发展前景;掌握计算机网络技术,熟练地安装、使用和管理当前流行的网络系统;能够结合社会生产生活中的具体需求,进行网络应用方面的开发。

参考教材:

(1)《数据通信与计算机网络》杨心强等编,电子工业出版社;

(2)《计算机网络与互联网》DOUGLASE.COME著,张鹃译,电子工业出版社。

考核方式:考查。

1304241130 数学模型

数学模型是架设于数学理论和实际问题之间的桥梁,是应用数学解决实际问题的重要手段和途径。主要内容包括数学模型与数学建模,数学建模中常用方法,数学建模实例。

教材/教参:

(1)《数学模型与数学建模》刘来福、曾文艺编,北京师范大学出版社;

(2)《数学模型》姜启源编,高等教育出版社,1993。

考试/考查:考查。

14、04244090 数学实验

本课程主要内容包括:函数与作图,割圆术及极限方法,函数的求导与微分,求一元函数的极值,定积分与定积分的计算,无穷级数,线性函数的迭代,模算术,Euclid算法,图的着色,随机化应答调查,混沌等实验。

教材/教参:

1、《数学实验》白峰松等译,高等教育出版社;

2、《高等数学实验讲义》郭锡伯等主编,中国标准出版社。

考试/考查:考查

15、04244020 计算机图形学

本课程主要介绍了计算机图形学的基本概念、与其它学科的关系、研究内容、应用领域和发展动向;基本图形生成原理、算法和实现;区域填充和影线填充原理、算法和实现;图形几何变换、投影变换和视向变换的方法和实现;直线段、多边形裁剪算法和实现;曲线生成原理、算法和实现;常用的消隐算法;真实感图形绘制的基本思想。

参考教材:

《计算机图形学实用技术》陈元琰编著,科学出版社

《计算机图形学》孙家广编著,清华大学出版社

《计算机绘图原理及应用》陆润民编,清华大学出版社

考核方式:考查。

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